人(rén)生何處無考核

遠近高低各不同

讓我們

看(kàn)見進步中的你(nǐ)

  更長的路(lù)

用你(nǐ)的腳步來丈量

學科(kē)專項測評

語文學科(kē)專項測試

低段語文測試内容爲“聽寫生字”，看(kàn)孩子們聽得(de)多認真，寫得(de)多規範。

高段語文月測内容爲古詩背誦，一首首古詩從孩子們的口中說出宛如(rú)一段段動人(rén)的音符，那麽優美，那麽讓人(rén)震撼!

書法專項測評

低段書法測試現場，教室裏隻能聽到孩子們沙沙的寫字聲，一筆一畫間彰顯着他(tā)們對漢字的喜愛和尊重。

英語專項測評

低段英語以“口語表達”爲主，聽，孩子們的英語字母和單詞讀得(de)多麽标準，英語歌曲唱得(de)多麽動聽。

高段英語月測内容爲聽寫單詞，那麽繞口的單詞竟然被這些孩子們輕而易舉地寫出，而且還是那麽得(de)工(gōng)整、美觀!

數學專項測試

數學測試内容爲“口算和思維訓練”，看(kàn)孩子們一張張平靜的表情下，藏着一顆顆不服輸的心。測試後，老師們嚴把批閱關，一個小小的标點、一處不規範的細節都(dōu)不放(fàng)過，真正起到了“以測促學”的目的。各科(kē)老師及時反饋到人(rén)，給學生指明了今後努力的方向;學生虛心接受、認真改正，真正達到了“一測一收獲、一人(rén)一成長”。

更高的峰頂，用你(nǐ)的攀登來證明。

教師常規檢查

爲了加強教學常規管理(lǐ)，落實教學工(gōng)作(zuò)計劃，3月30、31日(rì)，在校領導組織下，各學科(kē)老師積極響應，在會議室進行了三月份教師常規大(dà)檢查。其中包括：教案、反思、書批、聽課筆記、業務學習筆記等。各科(kē)老師在全面細緻檢查的同時，也做到了互相(xiàng)學習、共同進步。

規範、整齊、美觀的各類資料擺放(fàng)。

校領導深入一線督導工(gōng)作(zuò)。

語文學科(kē)常規檢查

認真閱覽常規的老師們

數學學科(kē)常規檢查

英語學科(kē)常規檢查

科(kē)學學科(kē)常規檢查